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27 Kurse/Lehrgänge.
Eine kurze Geschichte der Raumfahrt

VHS Wiener Urania

Kurs-Nr. 17.01.5101.00.002 | Di 1x; 24.01.2017; 19–20:30 Uhr | 1,5 UE i |  6 € | VHS Wiener Urania, 1010, Uraniastraße 1
Kursleitung: Dr. Walter Wliszczak

 

 
Ägypten

VHS Wiener Urania

Kurs-Nr. 17.01.5101.00.005 | Mi 1x; 25.01.2017; 19–20:30 Uhr | 1,5 UE i |  6 € | VHS Wiener Urania, 1010, Uraniastraße 1
Kursleitung: Doris Vickers

 

 

VHS Penzing

Kurs-Nr. 17.14.3302.00.001 | Mo, 6x; 13.2.–20.3.2017; 11:00–12:00 Uhr | 6 UE i |  41,4 € | VHS Penzing *, 1140, Hütteldorfer Straße 112
Kursleitung: Brigitte Stöckl

 

 
Gedächtnis-Bewegung-Kompetenz und Sinn

VHS Wiener Urania

Kurs-Nr. 17.01.3302.00.001 | Mo, 10x; 13.2.–8.5.2017; 10:00–11:30 Uhr | 15 UE i |  103,5 € | VHS Wiener Urania, 1010, Uraniastraße 1
Kursleitung: Ulrike Hecht

 

 
Verflixt, das darf ich nicht vergessen!

VHS Hietzing

Kurs-Nr. 17.13.3302.00.002 | Mi, 10x; 15.2.–26.4.2017; 16:00–18:00 Uhr | 20 UE i |  86 € | VHS Hietzing, 1130, Hofwieseng. 48
Kursleitung: Helga Schaller

 

 
Gedächtnistraining

VHS Donaustadt

Kurs-Nr. 17.22.3302.00.001 | Fr, 12x; 17.2.–12.5.2017; 9:30–11:00 Uhr | 18 UE i |  95 € | VHS Eibengasse, 1220, Eibengasse 57
Kursleitung: Mario Reinthaler

 

 

VHS Floridsdorf

Kurs-Nr. 17.21.3302.00.408 | Fr, 12x; 17.2.–12.5.2017; 14:15–15:45 Uhr | 18 UE i |  124,2 € | VHS Neu-Stammersdorf, 1210, Brünner Straße 219
Kursleitung: Mag.a Vera Janeschitz

 

 

VHS Meidling

Kurs-Nr. 17.12.5101.00.002 | Di 1x; 21.02.2017; 18:30–20 Uhr | 1,5 UE i |  6 € | VHS Meidling, 1120, Längenfeldgasse 13-15
Kursleitung: Doris Vickers

 

 
Kulturelle Astronomie

VHS Wiener Urania

Kurs-Nr. 17.01.5101.00.009 | Mi 1x; 22.02.2017; 19–20:30 Uhr | 1,5 UE i |  6 € | VHS Wiener Urania, 1010, Uraniastraße 1
Kursleitung: Doris Vickers

 

 

VHS Simmering

Kurs-Nr. 17.11.5101.00.102 | Mi 1x; 22.02.2017; 19–21 Uhr | 2 UE i |  8 € | VHS Simmering, 1110, Gottschalkgasse 10
Kursleitung: Dr. Johannes Fleissner

 

 
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Mit Spaß durch das Schuljahr (6-10 Jahre)

Für alle Schulkinder von 6-10 Jahren, die Schwierigkeiten haben sich zu Hause und in der Schule zu konzentrieren und eher unruhig sind. Gezielte Übungen und das Trainieren der verbalen Selbstinstruktion wird die Aufmerksamkeitssteuerung der Kinder verbessern, wodurch auch Feinmotorik, Wahrnehmung, Denk- und Merkfähigkeit geschult werden. Natürlich wird der Spaß nicht außer Acht gelassen und werden viele lustige Übungen durchgeführt.

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Mit Spaß durch das Schuljahr (6-10 Jahre)

Für alle Schulkinder von 6-10 Jahren, die Schwierigkeiten haben sich zu Hause und in der Schule zu konzentrieren und eher unruhig sind. GezielteÜbungen und das Trainieren der verbalen Selbstinstruktion wird die Aufmerksamkeitssteuerung der Kinder verbessern, wodurch auch Feinmotorik, Wahrnehmung, Denk- und Merkfähigkeit geschult werden. Natürlich wird der Spaß nicht außer Acht gelassen und werden viele lustige Übungen durchgeführt.

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Line Dance

Was ist Linedance: Man tanzt allein, aber doch in der Gruppe. Single aber nicht allein! Linedance ist Tanzen für alle Altersgruppen und Geschlechter, Singles, Paare. Es fördert die Bewegung, das Gleichgewicht, ist ein ausgezeichnetes Gedächtnistraining. Durch die Musik wird auch diese Form des Tanzens zur Therapie für Körper, Geist und Seele. Man lernt choreographierte Tänze zu unterschiedlichen Musikrichtungen, vom Country-Ursprung über Lateinrythmen bis hin zur Musik der aktuellen Hitparade. (Jeder Teilnehmer erhält Dancesheets der erlernten Tänze.) Voraussetzung: Rythmusgefühl von Vorteil; Freude an Bewegung und Musik. Fortsetzungskurs (Kurs 3 -High Beginner Level) - für Linedancer die mit folgenden Schritten bzw. ¼ und ½ Drehungen vertraut sind: z. B. Grapevine, Rock Step, Step Turn, Triple Step (Chassé od. Shuffle), Toe Strut, Jazz Box, Coaster Step, Kick Ball Change , u.ä… - aber auch für talentierte TänzerInnen, die über eine schnelle Auffassungsgabe verfügen. Bitte mitbringen: Bequeme Schuhe - vorzugweise mit Ledersohle (bzw. Tanzsneakers oder Tanzschuhe - keine hohe Absätze), legere Freizeit- oder Trainingsbekleidung!

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