Ziele

Ausbildungsziele

• Erwerb von Gender- und Diversitywissen, berufspraktische Erfahrungen, Handlungskompetenz sowie Transfer-, Reflexions-, Begründungs- und Berufswissen. Die Vermittlung zwischen Wissenschaft und Praxis steht im Mittelpunkt des berufsbegleitenden Bildungsangebots. 
• Erwerb von Schlüsselkompetenzen  zur Vertiefung des demokratischen und bürger_innen- und grundrechtlichen Verständnisses, zur Umsetzung zivilgesellschaftlichen Engagements, zur internationalen Zusammenarbeit, und zur Umsetzung der Querschnittsmaterie Genderkompetenz und Interkulturalität in Organisationen und Institutionen.
• Entwicklung von Handlungskompetenz im Umgang mit Ungleichheiten, in Fragen der Aufhebung von Ungerechtigkeit und der Herstellung von Chancengleichheit auf sozialer, personeller, organisatorischer und struktureller Ebene. 
• Entwicklung von Kompetenzen für die Umsetzung in die berufliche Praxis: Erweiterung von Handlungsspielräumen bei der Weiterentwicklung von Konzepten und Strategien der Chancengleichheit (insbesondere Gender Mainstreaming und Diversity Management) und verstärkte Vernetzung mit Expert_innen aus Ländern der Europäischen Union und ihren Nachbarländern auf Basis gemeinsamer Prozesse und Erfahrungen durch die angebotene Lernarchitektur.
• Erhöhung des Expertinnenanteils in Schlüsselpositionen und Leitungsfunktionen internationaler Unternehmen und öffentlicher politischer Einrichtungen.
• Förderung des Verstehens unterschiedlicher Herkunftsbiografien von Frauen und Formulierung gemeinsamer Interessen und deren Umsetzung durch den dem Programm zu Grunde liegenden Diversity-Ansatz aus demokratiepolitischer und sozialpolitischer Perspektive.